測試：你能馬上說出孩子的幾個優點？

情況1.容易。應該是可以講滿多的，不過我不好意思講啦
情況2.不太容易。不確定有些算不算優點
情況3.有點難。要講10個有困難
情況4.很困難。我會先想到他的缺點

爸媽覺得哪種情況最符合您呢？

實際走進學校課堂，100位三年級的小學生，普遍三分之二以上覺得《寫出自己五個優點》很困難，大約一成的同學則是認為自己「似乎沒有什麼缺點」，你發現了嗎？

沒錯，那一成的同學通常是功課成績表現最佳的同學。

我們都清楚每個人都有優點和缺點，但孩子卻常不自覺將《優缺點》與《成績》掛上等號。

缺點一欄同學大多寫上：國文不好、數學不好、英文不好…而優點卻寥寥可數。

曾有一位六年級的班級導師，在《每個孩子都有一百個優點》的主題活動中，要求每個同學都要寫下自己一百個優點，乍聽之下所有人都覺得：不可能！

但沒想到他們真的實現了！很多同學靠著彼此互相幫忙，拼命發現彼此的好，誰說一百個優點做不到！

其實，我們的優點又何止一百個？

做父母的都是自然而然地愛我們的孩子，孩子有需要管教的時候、但也需要更具體的讚美，讓他知道自己的優勢！

一位專業的職涯心理諮商師就分享，大部分華人普遍認為人應該保持謙虛，所以不太常看自己的優點。

「優點一個也講不出來，缺點倒是可以洋洋灑灑寫一大篇…但憑心講，你媽念了你二十年的缺點，大概再過二十年還是一樣。」台下的大家都笑了，但她後面分享的一句話卻很值得省思。

「那些有成就的人，並不是因為他們沒有了缺點，而是因為他們懂自己最擅長什麼，自己的優點是什麼，因此把優點發揮到最大，而幫助了更多的人」

別再只用一種角度看待優點這件事，優點可以是能力，也可以是與人相處的態度，可以是一種習慣，也可以是個性，肯定孩子，更能和他們一起在成長過程培養更多的優點！